4 de nov de 2011

PROFESSORES DO EDUCANDÁRIO PARTICIPAM DA PALESTRA COM PEDRO BANDEIRA:

Profª Luciana, Profª Lúcia, Profº Daniel, Profª Flávia e Profª Lucimar.

"Como Conquistar o Aluno que Não Gosta de Ler", que o escritor paulista Pedro Bandeira ministra em Goiânia sábado (16), às 9h, no Teatro Madre Esperança Garrido. A palestra tem como público-alvo professores, diretores e coordenadores pedagógicos do Ensino Fundamental.

O autor de literatura brasileira Pedro Bandeira escreveu mais de 40 livros, entre eles O Fantástico Mistério de Feiurinha (Prêmio Jabuti em 1986), A Droga da Obediência e A Marca de uma Lágrima.

Durante o encontro com professores, o escritor  sugeri técnicas para envolver o público infantil no mundo da literatura e falar também sobre sua bibliografia que, desde a década de 1980, tem conquistado público cativo.

Criador de histórias fantásticas, Pedro Bandeira há décadas faz crianças de todas as idades viajarem no mundo da imaginação.

Pedro Bandeira é o autor de literatura juvenil mais vendido no Brasil (vinte milhões de exemplares até 2006) e, como especialista em letramento e técnicas especiais de leitura, profere conferências para professores em todo o país. É autor de setenta e sete livros publicados, entre eles títulos consagrados como a série Os Karas, A marca de uma lágrima, Agora estou sozinha…, A hora da verdade e Prova de Fogo.

Obras de Pedro Bandeira, em ordem alfabética.



Quem sou eu? - Pedro Bandeira

Eu às vezes não entendo!
As pessoas em um jeito
De falar de todo mundo
Que não deve ser direito.
.
Aí eu fico pensando
Que isso não está bem.
As pessoas são quem são,
Ou são o que elas têm?
.
Eu queria que comigo
Fosse tudo diferente.
Se alguém pensasse em mim,
Soubesse que eu sou gente.
.
Falasse do que eu penso,
Lembrasse do que eu falo,
Pensasse no que eu faço
Soubesse por que me calo!
.
Porque eu não sou o que visto.
Eu sou do jeito que estou!
Não sou também o que eu tenho.
Eu sou mesmo quem eu sou!
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2 comentários:

  1. Que palestra boas para os alunos verem pra eles começarem a ler mais livros.

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  2. Isso foi bom para os professores,pois eles falam a importância de ler para seus alunos.

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